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アイテム
看護職者の体験談を取り入れた授業によるキャリアマネジメントについての学び ―学生のレポート分析から―
https://gcnr.repo.nii.ac.jp/records/484
https://gcnr.repo.nii.ac.jp/records/48458e31712-3d66-4d91-9eac-e37bfb7b0fe3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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看護職者の体験談を取り入れた授業によるキャリアマネジメントについての学び (202.2 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2023-09-22 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 本文言語 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | 看護職者の体験談を取り入れた授業によるキャリアマネジメントについての学び ―学生のレポート分析から― | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | Career Management Learning from Nartives by Nurses: Analysis of Students’ Reports | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 著者 |
池西, 悦子
× 池西, 悦子
× 林, 由美子
× 上野, 美智子
× グレッグ, 美鈴
× 奥井, 幸子
× 栗田, 孝子
× 宮本, 千津子
× 両羽, 美穂子
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| 書誌情報 |
ja : 岐阜県立看護大学紀要 en : Journal of Gifu College of Nursing 巻 5, 号 1, p. 47-52, 発行日 2005-03 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 岐阜県立看護大学 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1346-2520 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA11546486 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 見出し | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 大見出し | 教育実践研究報告 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
